Competência Geral

Desenvolver junto aos alunos de Pós-Graduação uma compreensão das bases pedagógicas e didáticas relacionadas a utilização das tecnologias digitais em ambientes formais e não-formais de educação, fomentando reflexões sobre a formação e a prática do educador na contemporaneidade.

quinta-feira, 21 de julho de 2016

Atividade 2

Estimados Aprendentes,
Leiam com atenção o texto de Acedo (2014) estabelecendo relação com sua própria trajetória de aprendizagem.

 “A arquitetura hipertextual da internet permite que os indivíduos façam associações não lineares, navegando pela informação de formas muito diferentes. Sua estrutura facilita a possibilidade de abrir espaços de participação cidadã. As características definidoras mais importantes da internet são: a não linearidade; o imediatismo do “aqui e agora”; a tendência à heterogeneidade, à fragmentação e à exaltação das diferenças; a conformação de uma estrutura social em redes e comunidades virtuais; a atomização da informação; e a possibilidade de interatividade”. (Acedo, 2014, pg. 147)
Profa. Angela Pereira

15 comentários:

  1. Com a utilização da internet, a interação não precisa ser linearmente, mas sim uma tempestades de informações lógicas do conteúdo.

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  3. A internet tem aproximado as pessoas e é uma ferramenta muito útil para o exercício da cidadania. Podemos considerar como um espaço onde se encontra a heterogeneidade e a interação legítima entre as pessoas.

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  4. A internet deixou de ser um luxo da minoria, para ser uma necessidade da maioria. Não podemos mas viver sem essas interações de praticidade, informações heterogenia de pensamentos, compartilhamentos e diminuindo o espaço entre o eu e o você com imediatismo.

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    1. Até as diversas demandas da sala de aula, é um papel que o mediador deve desempenhar para favorecer a superação de todos.
      Neste sentido a internet é uma grande aliada.

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  6. A internet conduz o indivíduo através de suas pesquisas a encontrar informações, agregando outros conjuntos de informações de forma sistêmica, além de possibilitar a interatividade em tempo real. Esta fonte de informação não linear e imediatista vem facilitando minha formação profissional, abrindo possibilidades para novos aprendizados.

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  8. A internet pode ser considerada a forma mais pura da interação entre o homem e o ciberespaço, possibilita criar espaços virtuais de informação e conhecimento.

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  9. A Arquitetura Hipertextual é uma magnífica ferramenta que ajuda a expansão da nossa leitura. Quando surgiu a Wikipedia como biblioteca virtual foi um grande salto para quem gosta de pesquisar, de ir em busca de informações.

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  10. Olá Evandro,
    Tem uma discussão bem interessante sobre a credibilidade da Wikipédia, um grupo crítica de forma bem contundente a construção da enciclopédia, outro grupo se posiciona de forma favorável, a justificativa é a seguinte: a curadoria da enciclopédia é feita de forma permanente, uma vez que pode ser editada por qualquer um, o que facilita a complementação das informações, ou a correção dos erros.

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    1. justamente pelo fato de ser editada e corrigida por qualquer um,deixa a porta aberta para que as informações sejam pouco confiáveis,pois como podemos ter a certeza de que cada informação postada ou corrigida é verdadeira?

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  11. A internet se tornou uma peça fundamental na realização das mais variadas atividades,no ambiente de trabalho,nos estudos,até mesmo nas horas de lazer se faz uso da internet,por isso a cada dia vemos a maior necessidade de nos integrar,falo de mim principalmente,boa tarde.

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  12. Se uma reta é considerada a menor distância entre dois pontos, a internete, sem dúvida, é o que liga o passado ao futuro... Será que ainda conseguiríamos viver sem essa peça fundamental ? A praticidade, o avanço tecnológico que, de certa forma, não conseguimos acompanhar. Hoje, viver do passado é morrer no presente. (...)

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  13. Realmente, a arquitetura hipertextual da internet possibilitou aberturas de vários espaços heterogêneos e ser fôr bem estruturados. facilitando a atomatização do conhecimento.

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