Prezados Aprendentes,
Para a nossa reflexão inicial, escolhi um trecho de MORAN (2004), porém muito atual e pertinente.
“Hoje entendemos por aula um espaço e um tempo determinados. Esse tempo e esse espaço serão cada vez mais flexíveis. O professor continua “dando aula” quando está disponível para receber e responder mensagens dos alunos, quando cria uma lista de discussão e alimenta continuamente os alunos com textos, páginas na Internet, fora do horário específico de aula”. (Moran, 2004, pg. 58).
Convido a todos e a todas a postagem os seus comentários.
Profa. Angela
A interação da comunicação, transborda barreiras do espaço físico.
ResponderExcluirEm poucas palavras Ted, explicou a continua da aula, fora do espaço físico.
ExcluirConcordamos. Pois a comunicação não é algo estático nem absoluto.
ExcluirOlá,
ExcluirEsta velocidade da comunicação, alterou para sempre a noção de tempo e espaço, neste cenário a educação não pode ficar de fora, daí a importância do nosso cruso
Posso dizer que minha experiência com tecnologia está no nível de iniciante,sou curiosa e consigo trabalhar com as tecnologias oferecidas pela PCR por meio de algumas formações,troca de experiências com outros professores e busca na internet.
ResponderExcluirPostura de professor comprometido, compartilha com outros e faz buscas independentes, já pode se considerar em outro nível, o nosso curso vai lhe proporcionar isto
ExcluirO espaço de aula hoje não pode mais ser tradicional, limitado. Deve ser inovado, plural, onde o professor seja mediador do conhecimento, oportunizando aos alunos diversos espaços de conhecimentos, fazendo uso das tecnologias acessíveis e ampliando as possibilidades.
ResponderExcluirTexto publicado por Juliana e Williana
ExcluirPara as instituições de ensino a aula está relacionada com aquele período e local determinado. No entanto quando o aluno solicita o professor fora desse espaço para eventuais dúvidas, não deixa de ser a continuação da aula.
ResponderExcluirO mundo mudou, vivemos num espaço diferente, numa sociedade em rede que cria possibilidades diversas de comunicação, e o mundo da educação está profundamente inserido nesse contexto, portanto a relação professor x aluno extrapola o espaço e o tempo tradicionais, isso forçosamente obrigará numa mutação da cultura tradicional de educar.
ResponderExcluirOlá Evandro e Fernanda,
ExcluirRealmente não podemos mais limitar a aula ao espaço físico da escola, é importante estar junto com o aluno no ciberespaço, estimulando e incentivando a construção do conhecimento
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ResponderExcluirA internet é um poderoso instrumento facilitador,que possibilita a interação entre professores e alunos, mesmo não estando em mesmo espaço físico.
ResponderExcluirConcordo com Sandro. A internet facilita o processo de aprendizagem, possibilitando aos envolvidos um compartilhamento amplo do conhecimento.
ExcluirOlá Sandro
ExcluirA internet é de fato uma grande facilitadora deste trabalho.
Gostei muito da participação de vocês, vamos intensificar estas trocas.
Este comentário foi removido pelo autor.
ResponderExcluirCom as novas demandas educacionais fica cada vez mais claro a importância deste ambiente amplo de conhecimento que transpasse um espaço fixo e um tempo determinado.
ResponderExcluirNão estamos mais no anonimato. Não somos, como achavam os bem mais antigos professores, os donos da verdade. Com o super avanço da tecnologia, os alunos estão bem mais avançados que a maioria dos professores. Alguns alunos, mesmo sem saber um determinado assunto,para intimidar os professores, pesquisam na internete e fazem perguntas dificílimas só para ver o professor constrangido.
ResponderExcluirO conhecimento não tem mais dono, isso é muito bom, estamos na era da interdependência. Ninguém guarda ou esconde conhecimentos para sí, quem fizer isso está condenado a desaparecer!
ExcluirO uso da tecnologia dentro e fora do contexto escolar possibilita ao estudante e ao docente diversos recursos de aprendizagem. Onde o professor não se restringe apenas á um único método de ensino.
ResponderExcluirConcordo e muito com Márcia, principalmente no ponto onde o Professor não se restringe a um único método de ensino. Pois antigamente o ensino era estático e direcionado.
ExcluirConcordo e muito com Márcia, principalmente no ponto onde o Professor não se restringe a um único método de ensino. Pois antigamente o ensino era estático e direcionado.
ExcluirMeu nome é Nágilla, sou professora do sexto ano em uma escola pública em Lagoa de Itaenga-PE. Já faz 4 anos que trabalho na mesma escola. O ensino de lá é por meio do livro didático e data show. Faço as aulas mais dinâmicas possíveis, pois minhas turmas são bem numerosas e bem participativas. Faço o máximo para fazer inovações nas minhas aulas de português para não ficar na mesmice, pois são seis aulas semanais.
ResponderExcluir-Bom dia, Abraços!
Continue inovando Nágilla, mesmo que alguns não entendam ou critiquem, isso é normal, muito novo aos poucos o seu ambiente será transformado, e você é pioneira nesse processo.
ExcluirO uso da tecnologia nas aulas,independente da idade dos alunos,torna a aula bem mais divertida e dinâmica,os pequenos conseguem se concentrar mais nas atividades e se tornam mais participativos.
ResponderExcluirIsso Viviane. A tecnologia é uma realidade para nossos alunos e quanto mais envolventes nossas aulas ficarem, maior aprendizagem atingiremos.
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ExcluirÉ verdade, vale considerar que nossos estudantes desenvolvem a aprendizagem com mais significado em interação com a tecnologia. E este é também um desafio para a educação em dose dupla: Trazer a tecnologia para o ambiente escolar e dar condições, orientando e preparando a todos para a apropriação e o domínio deste conhecimento.
ExcluirPensar na aprendizagem como processo contínuo é desafiador...pensar no papel do professor como mediador do conhecimento é inovador sempre!
ResponderExcluirMeu nome é Ines Cabral, sou professora do ensino regular, no quarto ano e no profissionalizante aonde ensino ALMOXARIFADO e LOGÍSTICA,no público estadual sou coordenadora de biblioteca.
ResponderExcluirA TECNOLOGIA, esta sendo envolvida cada vez mais no ambiente escolar,antigamente, só existia, slides, vídeos,e agora temos mesas interativas, tablets, celulares, multimidias etc.